NLP i Coaching

TEMATY

SZCZEGÓŁOWY PROGRAM STUDIÓW SEMESTR I

NEUROLINGWISTYCZNE PROGRAMOWANIE

ILOŚĆ GODZIN

1. Wstęp do NLP.

Historia , cele i zastosowania

Założenia NLP

Modele Świadomego działania i i mapy rzeczywistości :

• wypróbowane struktury nauki, komunikacji i rozwiązywania problemów,

• związki pomiędzy językiem, zmysłami i zachowaniem,

• wzory organizacji doświadczeń (czas, rola, znaczenie),

• indywidualne i kulturowe style zachowanń i motywacji

ZASADY SKUTECZNEJ KOMUNIKACJI.

• systemy porozumiewania się i sposoby ich rozpoznawania.

• język ciała

• rodzaje i sposoby przetwarzania informacji

• zmysły i ich formy językowe

• rozpoznawania języka ciała

• systemy reprezentacji i ruchy oczu

8

1. Świadome utrwalanie pożądanych nawyków - Kotwiczenie.

Definicja kotwic i kotwiczeń

Rodzaje kotwic:

• wizualne: gesty, mimika, postawa ciała, konkretne miejsce w pomieszczeniu;

• audytywne: dźwięk, głos, głośność, melodia;

• kinestetyczne: dotyk, postawa, ruch

Stosowanie wybranych strategii:

• łączenie kotwiczeń

• okrąg możliwości

• łańcuch możliwości

6

1. Wewnętrzna struktura języka i sposoby jej zastosowania - Metamodel języka.

Poziomy dialogu wewnętrznego.

Filtry sensoryczne

• generalizacje (uogólnienia);

• kasowania (wymazywanie);

• zniekształcania (fantazjowanie).

Meta Model jako Zaawansowana Technika Psychologicznej Perswazji.

10

1. Podstawy Psychologii Perswazji

Model Miltona Ericksona

• trans i techniki Indukcji transu

.Język perswazji

• podstawowe konstrukcje lingwistyczne

• zaawansowane konstrukcje lingwistyczne:

• implikacje i ich rodzaje

• presupozycje i główne ich typy

• konwersacyjny Model Miltona

• „niewidoczna” hipnoza

• Praktyczne techniki indukcji, instalacji i sugestii.

• Bajki, metafory

32

1. Skuteczne sposoby ustalania i oceny celów.

Struktury nieświadome

• poziomy neurologiczne Dilts’a i ich wykorzystanie w coachingu i zarządzaniu.

• Hierarchie przekonań

• zmiany i rozwiązywanie konfliktów na poziomie wartości

Kryteria właściwego formułowania celów zawodowych i osobistych

Określenie celu za pomocą poziomów neurologicznych

Techniki poprawiania relacji interpersonalnych

• Metamirror

16

1. Submodalności.

Sposoby rozpoznawania i umiejętność rwykorzytania submodalności

• Zmiana rangi problemu przez zmianę jego submodalności.

• Zmiana krytycznych submodalności i nasilanie pozytywnego doświadczenia

• Reframening

• Metoda Ziuup

• Odnajdywanie strategii motywacji przy pomocy submodalności

Techniki pracy z fobiami, lękiem i przeszkadzającymi wspomnieniami.

• Dysocjacja V / K

16

1. Core transformation

Zmiany na poziomie przekonań, emocji, nawyków, zachowania,

• łańcuchy wartości

Zarządzanie zmianą

• Etapy wprowadzania zmian

• Możliwe reakcje na zmiany

• Opór i metody pracy z oporem

Kreatywne rozwiązywanie problemów w systemie przebudów : znaczenia, kontekstu, rokowań.

• model „przebudowy w 6 krokach”.

32

1. Modelowanie

Taktyki oraz makro i mikro-strategie skutecznego działania

• model TOTE

• strategie rozwiązywania problemów:

• analiza S.C.O.R.E.

• strategia Walta Disney’a

Metaprogramy:

• zorientowanie od / do

• punkt odniesienia : wewnątrz / zewnątrz

• orientacja czasowa : przeszłość / teraźniejszość / przyszłość

• skupienie uwagi ludzie, miejsca, rzeczy, czas, aktywność, informacje (kto? co? gdzie? kiedy? jak?

• dla kogo: dla mnie / innych / nas

• opracowanie: specyficznie / ogólnie (detalicznie / całościowo)

podobnie / różnie

całkowicie / niecałkowicie

aktywnie / pasywnie

32

1. Kreowanie rzeczywistości poprzez zarządzanie czasem -

Linia czasu.

Rozwiązywanie problemów na linii czasu. I

ntegracja celu na linii czasu

Reimprinting

16